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喜报!1/100!| 川航e家实践队入选“翱翔计划”资助项目

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发表于 2022-9-13 15:06:10 | 显示全部楼层 |阅读模式

“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目

按照《中国科协 教育部 共青团中央 中央文明办关于联合开展高校大学生科技志愿服务工作的通知》的总体部署,广泛动员和支持大学生积极投身科技志愿服务,中国科协宣传文化部决定在全国开展“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目的申报资助工作,重点面向高校、科技场馆等单位对有创新、有特色大学生科技志愿服务优秀项目给予资助激励,以此提升大学生科技志愿服务工作的质量效益。

《中国科协宣传文化部关于“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目申报资助的通知》发布后,北京航空航天大学川航e家实践队经过评选,从245支队伍脱颖而出,成为受资助的100支队伍之一!

川航e家实践队


“川航e家”实践队,是北京航空航天大学一支以科技助力振兴、调研探寻国情为初衷的学生社会实践团队。实践队源自2008年为支援四川抗震救灾而成立的彩虹明天志愿服务队,“心怀明天、爱成彩虹”是我们不变的追求;2018年,汶川地震十周年之际,心系北川实践队成立,重回四川探访故地,针对贫困地区教育问题开展支教调研。2021年,实践队为响应支教、调研协同发展以及云支教的号召,正式更名为川航e家。

以科技助力乡村振兴,用爱心播撒未来希望,实践队员们一直以此为目标,不断深耕基层,充分发挥科创优势,以实现青年应有之义。

图为2008年彩虹明天志愿服务队入川

在共青团成立100周年之际,“川航e家”实践队积极响应“喜迎二十大,永远跟党走,奋进新时代”号召,围绕“赋能乡村振兴,贡献青春力量”核心主题,深入乡村基层一线,开展特色支教活动,以“科技科普”为主,“美育教育”为辅,打造“科创+”支教实践特色品牌,持续突出航空航天优势,助力青少年多维发展

2022年,实践队进一步完善“线上与线下”相结合、“理论与实践”相结合、“信息化平台与实地支教调研”相结合的公益教育新模式,并深入探索支教工作地域特色、北航特色与国家教育政策的融合体系,设立1线下(“彭燃心动”支队)、3线上(宁夏泾源高级中学、四川绵阳市北川高级中学和南江县长赤中学支队)共4支支队,组织18个院系44名队员充分发挥多学科、跨专业优势,牢记空天精神,不忘北航信仰以科技为乡村学生筑梦,厚植家国情怀;开展主题科创夏令营,引导学生探索科学文化奥秘,做到五育并举发展

图为学生拼装航模

图为实践队线下成员合影


着力教育振兴

通过课程体系推进素质教育


川航e家实践队聚焦四川省彭州市社区线下支教,面向四川省北川羌族自治县、南江县及宁夏回族自治区泾源县三个脱贫区县的三所学校开展线上“科创夏令营”活动,经过前期充分调研和讨论研判:考虑当地教学欠发达、课程内容较为单一情况,实践队针对性搭建“科技创新课程”“美育德育课程”主体框架;考虑暑期时间区间,学生存在作业、课内补充需求,设置每日晚自习环节安排实践队员进行一对一答疑解惑;考虑学生升学压力大、心情焦虑等具体问题,实践队设置特色心理课程和心理咨询活动,最大限度发挥高校学生综合素养优势。

实践队课程安排借鉴“课程超市”模式,围绕“科创+美育”主题分为必修课程和选修课程40余门,满足200名学生个性定制化课程选择权,提高学生创新思维和学习积极性,全面助力“德智体美劳”多维发展。

图为三所学校课程设置

打造科创品牌

依托空天特色传承科学梦想


时值北京航空航天大学建校70周年,实践队进一步深挖学校航空航天科创优势,并构建“将科技融入支教教学”的特色实践模式。

实践队积极协调线上线下资源,借助多年传承的优势成果、合理的课程体系构建,成功获得中国科协“青少年高校科学营”“背着stem包去支教”等专项支持,实现线下“面对面”、线上“资源包邮寄-云端授课-云端实践”的成熟机制。其中,实践队在四川彭州开展航空航天线下社区课程,设计《航天概论》、《水火箭的奥秘》、《浅滩滑翔机与简易模型组装》、《无人机入门及实物组装》等多元课程,为孩子们讲述理论知识的同时组织火箭制作发射,近距离体会科技魅力;线上支队组织小火箭、无人机等物资两省三县定点寄送,利用课上理论知识讲解、课下动手实践、课后总结思考的课程形式,传承航空航天科技梦想,培养学生动手能力与创新思维。

图为指导学生放飞无人机

图为学生制作的水火箭

实践队充分利用北航校友优势资源,为三所线上学校同学邀四川航空股份有限公司何志东,中国航空工业集团公司成都飞机设计研究所曾光等多位优秀校友在科创夏令营课堂开展专题讲座,结合航空航天发展讲述求学生活和工作经历,展现北航人“爱国奉献,敢为人先,团结拼搏,担当实干”精神诠释,为乡村学生树立崇高理想,坚定报国志向。

图为北航校友专题讲座

坚持五育并举

挖掘资源优势厚植家国情怀


为持续推进“乡村振兴”战略,川航e家实践队在开展做好特色科创同时,积极开展“德育+智育+美育课程。

实践队采用“艺术理论+版画艺术创作”模式,通过课程熏陶着力让艺术落入“乡村”。《世界名作欣赏》《科学史》《音乐欣赏与入门》等课程,借助艺术的熏陶和浸润性,以美引善、以美怡情,同时组织充满趣味的户外写生,引导学生走出家门,近距离感受身边的美,培养“发现美的眼睛”实现思想品德升华和艺术思维培养。

图为学生与版画作品合影

同时,作为北京2022年冬奥会和冬残奥会保障高校,北航承担国家高山滑雪中心等多个场馆志愿服务工作。“川航e家”实践队积极利用学校冬奥遗产资源、持续推广北京冬奥精神、扎实做好“后冬奥文章”,邀请学校冬奥宣讲团、冬奥志愿者代表等开展冬奥系列宣讲德育课程,从中国发展、冬奥知识、励志故事和文化精神多方面,引导青少年追逐梦想、心怀家国、担当奉献,获得一致好评。

图为北京冬奥宣讲专题课

总结成果推广

探索实践机制实现长足发展


“川航e家”实践队努力构筑成果建设和发展平台,丰富的课程设计和成功申报共青团中央知行计划的“为爱上色”项目、青少年科学营“背着stem包去支教”项目、中国科协宣传文化部在全国开展的“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目、首都青年服务国家项目等多方支持。

同时实践队积极宣传项目成果,建立官方公众号、微博、b站、抖音等新媒体平台,其中微信公众平台累计发表原创文章107篇,累计阅读量超25000人次,发布实践视频10个,参与讨论热点话题“青春三下乡”、“为爱上色乡村支教奖”等。团队风采及成效等获得中青校园、多彩大学生、北京科协、北京学联、北航新闻网、北航校团委、北航校学生会等平台报道,被众多知名媒体、网站转载,宣传效果突出。

在未来,川航e家将继续与支教地保持联系,计划开展书信交流长期合作,进一步了解学生需求、设置对于学生真正有效的支教课程体系。同时,在新冠疫情的大背景下,实践队也将探索线上平台交互式系统提上日程,打造云端课程库,最大化利用现有资源,将科技创新和美育德育课程讲给更多的孩子们听,播撒星空下的梦想。

图为实践队部分推送

至今,川航e家已两次获评团中央“知行计划”为爱上色全国铜奖、一次暑期实践一等奖、两次校暑期实践二等奖荣誉称号,并入选首都高校科技志愿服务总队首批五队之一。未来,川航e家将会继续扎根教育欠发达地区,开展五育并举的科技科普夏令营活动,用热情点燃梦想,用教育播撒希望

素材 | 川航e家实践队

编辑 | 郭艳 王俊瀚

排版 | 张子洁


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