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教程 | 海洋美学主题课程--“可以潜水的船只“--潜水艇

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发表于 2021-11-8 21:24:38 | 显示全部楼层 |阅读模式


深海,一个听起来就充满着神秘和梦幻的地方,如同人类对于蓝天的追寻一样,人们对于深海也有着满满的好奇,于是我们发明了能在深海中自在遨游的潜艇,它隐蔽而实用,不仅是我们探索深海的好帮手,还是一种重要的军事武器。今天就让我们一起动手,画一画帅气的潜水艇吧!


[ 1 ]]掌握彩墨的表现技法,晕染出画面背景

[ 2 ]学习多种创作形式,体验创作过程的快乐表现生动的画面效果

[ 3 ]观察潜水艇的图片素材,抓住潜艇的外型,塑造出一台精致可爱的潜水艇并用充满想象力的线条装饰


[ 1 ]仔细观察潜艇的素材,了解它的外形特点
[ 2 ]展开联想用剪影的方式描绘出海底的海洋生物

[ 1 ]参考年龄:6-8岁

[ 2 ]工具材料:水彩纸、彩墨、卡纸、勾线笔、剪刀

准备一张水彩纸

在纸上刷上一些水
用蓝色紫色的颜料在纸上晕染出大海的颜色


通过局部点滴的方法

点上一些紫色丰富画面色彩

用撕的方法

将背景撕出不规则的边缘

将撕下来的背景

用胶棒粘贴到一张黑色的卡纸上

准一张白色的卡纸
在纸上用勾线笔画出潜水艇的形状

用充满想象力的线条装饰潜水艇
并用剪刀将潜水艇剪下来

用胶棒将剪下来的潜水艇
粘贴到背景上

用黑色的勾线笔
以剪影的形式画出海底的海洋生物们

深不见底的大海中

蕴藏着许许多多值得我们去探寻的秘密

在深海中

有危险的海沟、有沉底的遗迹、还有种类繁多的海底鱼类

千万年来,除了对于蓝天的探索

人类也对海底有着满满的好奇

就让我们乘坐潜水艇一起去探索大海的秘密吧

课后点

1.通过本次主题的创作,小朋友对潜艇有了新的认知,了解了它的外形特点以及其他作用。2.画面中,小朋友展开自己的创想,描绘出不同的潜艇造型,体现了他们对潜艇的认知,丰富了画面效果。3.在背景处理上,通过彩墨晕染出背景的色彩,用记号笔画出不同的海洋生物,让画面生动、丰富。

- END -


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