【小小科学家】潜水艇的沉浮

今天，吴亚琴老师带领我们观看了《海底两万里》的视频，揭开了海洋生物的神秘面纱。海洋可真是一个奇妙的世界啊，有好多新奇的动物和植物，我闻所未闻，如果有机会，我也要去一探究竟！

但是，人类是怎么进入海底的呢？吴亚琴老师告诉我们，只要乘坐潜水艇就可以潜入海底。可是，潜水艇为什么可以潜入海底呢？吴老师意味深长地说：“我们一起来做一个实验你们就明白了。”

下面，让我们一起来看看潜水艇的实验吧！

从视频里可以看出，矿泉水瓶里的“潜水艇”（小瓶子）一直跟着我的口令走，我说往上它就往上，我说往下它就往下，真的是因为我施了魔法吗？难道潜水艇也是通过魔法实现潜海的吗？

其实，科学才是解密世间万物的魔法。这个小实验的原理很简单，当我用手按压瓶子的时候，瓶子里的空气就被压缩了，空气把受到的压力传递给了水，水又把水压挤进了小瓶子里，小瓶子由于进入了水，变得更重，所以就沉下去了；当我松开手时，气压变小，小瓶子里的水跑回了矿泉水瓶中，小瓶子变轻后就浮了起来。

这个实验原理和我们现实生活中的潜水艇工作原理是类似的。为了让我们更深入地感受科学的魅力，吴亚琴老师用《海底两万里》的视频作为知识导入，亲自带领我们模拟“潜水艇的沉浮”，让我们了解气压、环境、物体之间的作用关系，创造了一堂“沉浸式”的科学体验课程。

不仅是吴亚琴老师，我校所有的科学老师为了弘扬科学精神，提升我们的科学素养，将简单的知识传授变成了一套生动有趣的实验体系，我们一边使用着高品质的实验器材，一边“脑洞大开”，将思维汇聚成“创新的刃”，感受科学的魔力，探索未来。 

在老师们的陪伴下，我们仿佛变成了一个个时空旅居者，跨越山海，穿越未来，知识面从磁力、光学、空气延伸到无人机、机器人、火星车......我们在不断的学习中享受着知识的盛宴，身边的同学都是“小小工程师”“小小机械师”“小小宇航员”，能在潼南巴川成长，我真的太幸福啦！

教育无痕，润物无声，未解开的谜，也会赋予我们勇气；所有的欢笑奇遇，有科学相伴，这世界会有你我姓名。